物理新课引入与学生兴趣的培养

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兴趣是学习最好的老师,是求知的动力,是学生主动性和积极性的源泉。而导入新课,是课堂教学中的必要环节,也是教学过程中最重要的环节之一。巧妙地、艺术性地引入新课,可以激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲,从而使他们产生积极主动的学习动机。本文从课堂引入入手,通过对每一节课的引入进行整理、分析和归纳,探讨了课堂引入对培养学生学习兴趣的作用及笔者的一些做法。 Interest is the best teacher to learn, is the driving force for knowledge, is the source of student initiative and enthusiasm. The introduction of new courses is an essential part of classroom teaching, but also one of the most important aspects of the teaching process. Cleverly and artistically introducing new lessons can stimulate students’ interest in learning and their thirst for knowledge so that they can motivate and motivate them. This article starts with the introduction of the class, and through the introduction of each class to organize, analyze and summarize, discusses the role of classroom introduction to cultivate students’ interest in learning and some of the author’s practices.
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