关于小学数学教育中培养学生独立思考能力的问题研究

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新课改中要求教师要重点培养学生独立思考能力,让学生能够在数学学习中养成良好的思维习惯,思考问题时的角度变得更加周到、深刻。就过去小学数学教学来说,教师混淆了自己与学生在课堂中的地位,枯燥的填鸭式教学使得很多学生只会按照老师的思路回答问题,学习比较死板。长时间完全照搬教师思维方式,导致学生思考能力大大降低,对教师思维的模仿性与依赖性十分严重。
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