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语文教学定要突出“以学为中心”,要以学定教,学生是课堂的主体,要突出生本思想,体现学生的话语权。注重教师、学生、作者、编者思维的碰撞,重视课堂的动态生成,以此来提升学生的思维品质。教师是学生学习的策划者、组织者,要为学生的实践创造契机,努力提高语文课堂的学习效率。
以《将进酒》为例——浅析语文教学中如何实现“以学为中心”
【摘 要】
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语文教学定要突出“以学为中心”,要以学定教,学生是课堂的主体,要突出生本思想,体现学生的话语权。注重教师、学生、作者、编者思维的碰撞,重视课堂的动态生成,以此来提升学
【机 构】
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拜城县第四高级中学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2021年3期
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