新课程语文教学内容设计策略例谈

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一、设计最切合具体教学目标的内容在制定课堂教学目标时,诸如提高学生的语文素养,培养学生读写某某文的能力,培养学生的人生观价值观和审美能力,等等,都是些空话。这些目标太大太宽泛了,在一节40分钟的课堂上,根本不可 First, the design of the most specific teaching objectives of the content in the development of classroom teaching objectives, such as improving students’ language literacy, cultivating students’ ability to read and write a certain language, cultivating students’ outlook on life values ​​and aesthetic ability, and so on, are more Empty talk. These goals are too broad and too broad, not in a 40-minute class
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