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课堂应立足于文言文教学价值,探求文言文教学的有趣有得。教师要关注教材、教法和学生,以“趣"穿针引线,探究文言文教学中的乐趣、情趣、志趣、理趣,用心锤炼每一个教学环节,将“言”的落实、"文”的理解熔于一炉,让文言文课堂焕发生命活力,让学生在轻松愉快的学习中有感悟、有收获、有提升、有追求。
文言之趣 且思且行
【摘 要】
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课堂应立足于文言文教学价值,探求文言文教学的有趣有得。教师要关注教材、教法和学生,以“趣"穿针引线,探究文言文教学中的乐趣、情趣、志趣、理趣,用心锤炼每一个教学环节,
【机 构】
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江苏省常州市新北区薛家中学
【出 处】
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初中生世界:初中教学研究
【发表日期】
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2020年6期
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