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设计意图小班幼儿年龄小，交往能力低．常常以自我为中心，而且适应新环境的能力弱。针对这些情况，我尝试采用了大班幼儿带小班幼儿的方法（如帮助引导小班幼儿穿衣服等），帮助他们较快地适应了刚人园的集体生活。但是在户外活动时，还是较难顺利组织小班幼儿开展规则体育游戏。如何解决这一问题呢？在和中班陈老师交流的过程中，