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通过文献资料法、逻辑分析法等,对近代我国学校体育思想进行研究,总结了学校体育思想变化的基本特征和规律,提出了新时期学校体育的发展方向:终身体育思想,身心和谐、健康第一的思想,技能培育思想。
试论近代我国学校体育思想发展
【摘 要】
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通过文献资料法、逻辑分析法等,对近代我国学校体育思想进行研究,总结了学校体育思想变化的基本特征和规律,提出了新时期学校体育的发展方向:终身体育思想,身心和谐、健康第
【机 构】
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浙江师大体育学院
【出 处】
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体育科学
【发表日期】
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2001年05期
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