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【摘 要】
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设计思路中班下学期的幼儿开始愿意大胆表达。他们喜欢结交朋友,但在与人交往的过程中缺乏一些好的办法,以及语言表达的技巧。我们班的幼儿常常会有以下表现:有的会用不恰当的动作来表达自己的意愿;有的比较胆怯,说话轻声细语。因此,我设计了本次学习活动,希望幼儿通过仔细观察画面发现\"线索\",感知公鸡与邻居有不同的生活习性;在学习活动中获得一些交朋友的方法,理解交往的基本准则,如能有礼貌地进行自我介绍,主
【机 构】
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宝山区小红帽幼儿园
【出 处】
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上海托幼
【发表日期】
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2021年11期
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