转型发展背景下管理类专业人才培养质量标准体系构建

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我国高等教育时值转型发展的关键时期,应用型本科院校应抓住这一历史发展机遇,改变人才培养模式,提高人才培养质量。本文以哈尔滨华德学院管理类专业为例,提出了应用型人才培养目标,明确了人才培养质量标准制定的原则,并构建了管理类专业人才培养质量标准体系,以适应转型发展的需要。
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