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随着基础教育内设配备的不断发展，多媒体设备已普遍进入了中小学校，多媒体教学也进入了普及阶段。利用多媒体辅助物理教学，可以由浅入深、深入浅出地化解知识难点，便于学生理解和掌握物理规律。但是，常规教学也有其优点，有多媒体教学不可替代的作用。那么，教师应如何正确处理多媒体教学与常规教学的关系呢？
初中物理教学中多媒体应用的几点体会
【摘 要】
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随着基础教育内设配备的不断发展，多媒体设备已普遍进入了中小学校，多媒体教学也进入了普及阶段。利用多媒体辅助物理教学，可以由浅入深、深入浅出地化解知识难点，便于学生理解和
【机 构】
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山东省青岛市崂山区第六中学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2009年8期
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