生物师范生教育科研素质现状调查和分析

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本文通过对生物师范生教育科研精神、教育科研意识、教育科研知识学习、教育科研能力等方面进行问卷调查,并在对每项调查内容进行比较、分析的基础上提出相应的培养建议,为生物师范生教育科研素质的提高提供基础资料。
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