【摘 要】
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运用音乐进行美术教学,有四大好处,现分述于后: (一)激发兴趣。兴趣是学生学习的动力。由于儿童年龄小,自制力弱,在欣赏、写生,临摹、创作的过程中,很大程度上依赖于对作品
【机 构】
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四川万县沙河一校,四川万县沙河一校,
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运用音乐进行美术教学,有四大好处,现分述于后: (一)激发兴趣。兴趣是学生学习的动力。由于儿童年龄小,自制力弱,在欣赏、写生,临摹、创作的过程中,很大程度上依赖于对作品和作业的浓厚兴趣。激发兴趣,一般的做法是讲故事,提问、看幻灯片等。然而,是否可以运
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