【摘 要】
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高中学习阶段,即便学生懂得学习的重要性,也开始明确学习的意义,但绝大多英语生提起英语学习依旧是苦不堪言,因为英语学习要求学生必须具有较强的语言表达能力和记忆力,学生
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高中学习阶段,即便学生懂得学习的重要性,也开始明确学习的意义,但绝大多英语生提起英语学习依旧是苦不堪言,因为英语学习要求学生必须具有较强的语言表达能力和记忆力,学生们有时无法理解文章的内容,或者不能准确听清听力题目,都会给英语学习带来一定的困难。教师把微课运用于英语教学中,不仅能使学生对于英语知识的理解变得更加容易,还能够建立系统的知识网络。本文将对高中英语教学的现状进行分析,通过微课运用与传统教学进行对比,探究微课运用在高中英语教学上的优势及应用方法。
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