【摘 要】
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江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”当前,创新教育已成为新课改形势下教育教学改革研究和实验的一个重要课题.如何在数学教学中开展创
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江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”当前,创新教育已成为新课改形势下教育教学改革研究和实验的一个重要课题.如何在数学教学中开展创新教育,培养学生的创新能力?笔者认为可从以下几个方面着手.rn一、更新教师的教学观念rn新课程改革要求教师从传统的应试教育的圈子跳出来,具备明晰而深刻的创新教学理念.传统教育的基本特点是以知识的传授为中心,过分强调了老师的作用,而新的教育要求在教学过程中要体现“学生为主体,教师为主导,训练为主线,思维为核心”的教学思想,尊重学生的人格及创造精神,把教学的重心和立足点转移到引导学生主动积极的“学”上来,引导学生想学、会学、善学.
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