古筝教学中存在的问题和对策探讨

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随着我国教育水平的不断提高,我国的艺术类学科也在不断的增加。在艺术类学科中,音乐的学习被学校所重视。在音乐中,有一门专业性较强的学科就是古筝。古筝是中国古老的民族乐器,它主要由面板、雁柱、琴弦、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。在种类丰富的乐器中,古筝不仅音色优美,而且在演奏时姿态优美,对孩子的素质修养有很大的帮助。本文通过对古筝教学中存在的问题进行分析,提出一些解决问题的对策,为促进古筝教学事业的发展做出一己之力。 With the continuous improvement of the educational level in our country, the art disciplines in our country are also constantly increasing. In the art discipline, the study of music is taken seriously by the school. In music, there is a highly specialized discipline of guzheng. Guzheng is an ancient national musical instrument in China. It mainly consists of panels, geese, strings, string nails, tuning boxes, piano feet, Yueyang Mountain, side panels, sound outlet, floor and stringing holes. In a wide range of musical instruments, guzheng is not only beautiful sound, but also beautiful gesture in the performance, the quality of children’s training is of great help. By analyzing the existing problems in the teaching of guzheng, this paper puts forward some countermeasures to solve the problems and makes its own efforts to promote the development of guzheng teaching.
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