基于成人高等教育学分制选课模式下学教互动性提高的研究

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本文探讨和研究了在选课模式下现实存在的成人高等教育学分制的教与学的互动问题,对问题进行分析并提出相应的解决方法,对提高成人高等教育学分制选课模式下的学教互动性有一定的指导意义。 This paper explores and studies the existing problems of the interaction between teaching and learning in the credit system of adult higher education under the mode of course selection, analyzes the problems and puts forward corresponding solutions, and enhances the interaction between teaching and learning under the credit system of adult higher education Sex has some guiding significance.
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