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一节好课的关键是课堂提问真实有效。要适当引入社会热点问题,贴近学生的生活实际,创设问题情况,注意提出的问题难易度要适中,尊重学生的个性差异。
如何设计课堂教学提问——以“青春的证明”一课为例
【摘 要】
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一节好课的关键是课堂提问真实有效。要适当引入社会热点问题,贴近学生的生活实际,创设问题情况,注意提出的问题难易度要适中,尊重学生的个性差异。
【机 构】
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牡丹江市第四中学
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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黑龙江省教育学会“十三五”规划课题“从课堂提问为切入点,创新课堂观察”,项目编号:XHE135-127
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