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教学中的交互现象是教学活动的基本特征之一,只是在不同的教学形态中,交互所呈现的方式和特征有较大差别。在以网络教学平台为支撑的学习情境中,教学交互主要通过平台所提供的各种交互功能来实现。文章对基于网络平台的教学交互活动组织与实施状况进行了调查与分析,并深入探讨了促进网络教学交互的策略设计模型。
基于网络平台教学交互策略设计模型
【摘 要】
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教学中的交互现象是教学活动的基本特征之一,只是在不同的教学形态中,交互所呈现的方式和特征有较大差别。在以网络教学平台为支撑的学习情境中,教学交互主要通过平台所提供
【机 构】
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台州学院物理与电子工程学院
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2008年03期
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