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在高中教育整体框架中,通用技术课程教学是极为重要的部分.这门课程着眼于学生创造思维、实践能力的教育培养,却在实际教学中容易被师生忽视.因此对于如何提高通用技术学科教学质量,实现提升高中学生技术素养的目的,应当成为老师思考和探索的方向.本文则侧重于情景教学法在通用技术教学中的应用探讨.
情景教学法应用于高中通用技术教学的路径
【摘 要】
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在高中教育整体框架中,通用技术课程教学是极为重要的部分.这门课程着眼于学生创造思维、实践能力的教育培养,却在实际教学中容易被师生忽视.因此对于如何提高通用技术学科教
【机 构】
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云南省普洱市思茅第一中学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年17期
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