思维导图在初中地理教学中的应用研究

来源 :中华志愿者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lillian0606
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中地理属于文理兼容的学科,教学的内容涉及了世界地理和中国地理、自然地理和人文地理.通过对初中地理的学习可以帮助学生认知世界,认知我们的国家.初中地理内容比较多,知识比较繁杂,在教学过程中教师需要教授学生学习方法,学生才可以更好地掌握地理知识.思维导图法是把思维过程可视化,在知识的归纳、整理和记忆方面具有很大的优势.通过图文并茂的知识结构,加深学生对知识间的联系,使知识更具有系统性和完整性,有利于提高学生的地理知识水平.
其他文献
在新教材使用背景下,中学数学教学必须重视融合和实践.综合实践教学模式的应用可以培养学生的创造能力和实践能力,有助于培养学生的数学问题意识.在中学数学教学中的应用,具
高中历史学科的教学在引导学生学习相关历史知识的同时,还需要注重培养学生的历史思维以及历史学科学习能力.历史教师在教学过程中,应用问题式导学法,来有效激发学生历史学科
时代飞速发展,现在是信息的时代,人们可以在互联网上学习多种类型的信息,这也改革了教学领域.语文是基础性学科,新课标非常重视学生语文素养的提高,通过优秀文化的熏陶,促进
随着信息技术的发展,其在英语教学中的应用越来越广泛,利用信息技术提升英语教学的方法取得了较好的教学效果.如果英语教师能够有效地将信息技术与英语教学内容相结合,不仅会
新课改实行以后,传统的教学方式已经不能满足现代教学的需求,需要对教学方式进行创新.一些新型的教学方式逐渐被用到了实际教学中,问题导学法就是其中之一.将问题导学法运用
微课程是一种以信息技术为依托,以音频、视频中某一知识点为媒介的教学手段.在英语模块教学中运用,能够集中学生注意力,提高课堂学习效果.本文以初中英语“模块教学”微课程
对La_(62)Al_(14)Ni_(24-x)Cu_x合金的玻璃形成能力和热力学性能进行了研究。结果表明,通过微量Cu元素的添加,La_(62)Al_(14)Ni_(24)的玻璃形成能够得到了显著提高,临界直径
学习初中体育可以帮助学生建立更健康的心理素质,这有助于建立学生对生活,价值观和世界的自信.因此,学习初中体育在学生的性格和生活发展中起着重要作用.但是,青少年时期的初
数学本是一门需要严谨性与逻辑性并存的学科,而在面向小学生群体的教学工作当中,针对该阶段学生的心理发展特征,教师会在实践教学中会遇到诸多问题.而身为教师,就要及时深入
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊