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随着新的教育理念的推出,初中语文课程教学已成为当下最为热点的话题,在学习的课堂上和教师的教学指挥上,引起争议和探讨,因此针对初中语文教学上要从教师的教学理念上更新,应多对学生进行引导,开放学生积极参与.因此,提高初中语文教学的当前社会教育改革的主要途径,需要通过相应的改革和措施进行课堂教学探析.