【摘 要】
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医患沟通是影响医患关系的重要因素,医患沟通教育可以提高医学生沟通能力,改善医患关系。本文探讨医学生医患沟通能力现状与医学生医患沟通教育培养模式中的医患沟通课程设置
【机 构】
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南昌大学第一附属医院心身医学科,南昌大学医学实验教学中心
【基金项目】
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江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(编号:JXYJG-2015-028);南昌大学教学改革研究课题(NCUJGLX-15-1-84)
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医患沟通是影响医患关系的重要因素,医患沟通教育可以提高医学生沟通能力,改善医患关系。本文探讨医学生医患沟通能力现状与医学生医患沟通教育培养模式中的医患沟通课程设置、医患沟通培养教学方法、医患沟通临床实践和医患沟通教育评价体系,对医患沟通能力培养方法进行分析总结。最后,提出对医学生医患沟通能力培养模式的展望。
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