【摘 要】
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在新课改的大背景下,教师要在作文课堂的教学中注重发挥学生的个性特征,可以通过“创设情境,激发个性体验”“主题对话,流露个性认知”“开展活动,启蒙个性思维”和“链接生
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在新课改的大背景下,教师要在作文课堂的教学中注重发挥学生的个性特征,可以通过“创设情境,激发个性体验”“主题对话,流露个性认知”“开展活动,启蒙个性思维”和“链接生活,升华个性情感”等方式尊重学生的个性发展,升华学生的情感,让学生抒发真情实感,展示个性,写出自己独具特色的文章,构建个性四溢的作文课堂。
Under the background of the new curriculum reform, teachers should pay attention to giving play to the personality characteristics of students in the teaching of composition, which can be expressed through the theme of “creating situations and stimulating personality experiences ” “ Activities, enlightenment personality thinking ”and“ link life, sublimation personality emotions ”and other ways to respect the personality development of students, sublimation of students’ emotions, so that students express their true feelings and personalities, write your own unique article, build Personality overflowing composition class.
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