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如何让我们的数学课堂更加有趣、有效
如何让我们的数学课堂更加有趣、有效
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:svincent_su
【摘 要】
:
通过数形结合,帮助孩子们进一步理解倒数的意义并懂得利用倒数的意义来求一个数的倒数,这样的教学直观有效。通过层层递进的学习,让孩子们在轻松愉悦的氛围中理解倒数的意义
【作 者】
:
刘云飞
【机 构】
:
深圳市宝安区碧海小学
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2019年19期
【关键词】
:
数学
课堂
倒数
兴趣
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通过数形结合,帮助孩子们进一步理解倒数的意义并懂得利用倒数的意义来求一个数的倒数,这样的教学直观有效。通过层层递进的学习,让孩子们在轻松愉悦的氛围中理解倒数的意义并懂得求倒数的方法,有效又有趣。
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