【摘 要】
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本文从信息技术在英语教学中的积极意义出发,探讨了信息技术与英语教学整合条件下教师、学生、教材等因素的角色调整,并总结出英语教师应如何更好地适应新形式的要求。
This
【机 构】
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南昌工程学院外语系 江西南昌330099
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本文从信息技术在英语教学中的积极意义出发,探讨了信息技术与英语教学整合条件下教师、学生、教材等因素的角色调整,并总结出英语教师应如何更好地适应新形式的要求。
This paper starts with the positive significance of information technology in English teaching, discusses the adjustment of roles of teachers, students, and teaching materials under the conditions of integration of information technology and English teaching, and concludes how English teachers should adapt to the requirements of new forms.
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