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大规模开放在线课程(MOOC)在推动高等教育新一轮变革的同时,引发了诸多新的版权问题.国外实践证明,大学图书馆在解决MOOC版权问题中发挥着重要作用,扮演着版权清理者、版权政策制定者、版权利用行为的指导者、版权许可服务者、替代资源组织与提供者等多种角色.MOOC在我国方兴未艾,版权挑战不可回避,因此有必要对国外大学图书馆的做法与经验给予关注、学习和借鉴.