【摘 要】
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通过对五所新增硕士学位授予单位167位硕士研究生的问卷调查,发现影响学生对研究生培养质量满意度的因素按重要性排序依次是导师、课程、图书馆、管理服务、基础设施.因此,加
【机 构】
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湖南理工学院信息科学与工程学院,湖南理工学院经济与管理学院
【基金项目】
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湖南省学位与研究生教育教学改革研究重点项目“新增硕士学位授予单位研究生培养质量保障体系的构建与实践”(JG2018A035),湖南省学位与研究生教育教学改革研究一般项目“专业学位硕士研究生培养全面质量管理机制建设研究”(JG2017B097)
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通过对五所新增硕士学位授予单位167位硕士研究生的问卷调查,发现影响学生对研究生培养质量满意度的因素按重要性排序依次是导师、课程、图书馆、管理服务、基础设施.因此,加强导师队伍建设,重视课程建设,提高对图书馆的投资和服务水平,加强基础设施建设,提高管理和服务水平,是提高研究生培养质量的重要途径.
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