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心理健康教育作为必修公共课走入课堂已有好几个年头，教育部门也时常组织心理教师参加活动设计的比赛，然而对如何检验学生的学习情况却鲜有人研究。文化课以布置课后作业来检验学生对所学知识是否掌握，那么心理健康教育课如何布置作业呢？
心理健康教育课作业布置与批改方式的探索与实践
【摘 要】
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心理健康教育作为必修公共课走入课堂已有好几个年头，教育部门也时常组织心理教师参加活动设计的比赛，然而对如何检验学生的学习情况却鲜有人研究。文化课以布置课后作业来检验
【机 构】
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广东省河源市高级技工学校教研室
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2014年11期
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