【摘 要】
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依法治国离不开人民法治思维的培养,新冠肺炎疫情防控重要时期,对大学生法治思维的培养具有重要的理论意义和现实意义.大学生法治思维养成可增强其对重大疫情防控法律的了解,有利于形成正确的价值观,对社会环境积极映射并推动网络舆情治理工作的开展.应运用思想政治理论课平台作为大学生法治思维培养的基点,将大学生防疫类法律权利义务学习作为主要内容,对新媒体的法治信息进行有效筛选,通过防疫法治典型事例的学习培养大学生法治思维.
【机 构】
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广西教育学院思政部,广西南宁530023
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依法治国离不开人民法治思维的培养,新冠肺炎疫情防控重要时期,对大学生法治思维的培养具有重要的理论意义和现实意义.大学生法治思维养成可增强其对重大疫情防控法律的了解,有利于形成正确的价值观,对社会环境积极映射并推动网络舆情治理工作的开展.应运用思想政治理论课平台作为大学生法治思维培养的基点,将大学生防疫类法律权利义务学习作为主要内容,对新媒体的法治信息进行有效筛选,通过防疫法治典型事例的学习培养大学生法治思维.
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