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心理素质教育无论是在教育过程、目标,还是在教育方式上都表现出不同于其他学科教育的特点,相应地它对教师的科学文化素质、思想道德素质和心理素质也提出了特殊的要求.
论心理素质教育对教师素质的要求
【摘 要】
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心理素质教育无论是在教育过程、目标,还是在教育方式上都表现出不同于其他学科教育的特点,相应地它对教师的科学文化素质、思想道德素质和心理素质也提出了特殊的要求.
【机 构】
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青海畜牧职业技术学院,西南师范大学教育科学研究所
【出 处】
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河北师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2004年1期
【基金项目】
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教育部人文社会科学规划项目
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