质量持续改进在护理实习带教中的应用研究

• 作 者: 孔翠 徐丽 王忠云 侯向华 周建伟
• 机 构: 济宁医学院附属医院
• 出 处: 中国高等医学教育
• 发表日期: 2016年10期
• 关键词: 质量持续改进 护理 实习带教
• 基金项目: 济宁市科技发展计划项目（2014jnyx14）,济宁医学院临床教学教育科研计划项目（2012012）.

目的：评价质量持续改进（CQI）应用于护理实习带教的效果。方法：对护生进行职业素养、沟通能力、护理专业理论、操作技能的考核，分析造成当前成绩水平的原因并制定对策，通过再次考核进行效果评价。结果：再次考核结果显示，实验组护生的各项成绩均显著高于对照组（P〈0．05）。结论：cQI可以提高护生的实习质量，有利于培养优秀的护理人员。