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[摘要] 廉政文化建设是反腐倡廉建设的重要组成部分,是建设防腐社会保障体系的重要环节,而高校是廉政文化建设的重要阵地。本文主要论述了高校廉政文化建设的必要性、紧迫性,并结合高校实际,提出了加强高校廉政文化建设的有效途径。
[关键词] 廉政文化建设 高校 途径
高校廉政文化建设是对广大高校大学生进行播种廉洁种子的育人工程,是一种功在当代,利在千秋的素质教育。伴随着高等教育事业的快速发展,高校廉政文化建设也面临着众多新问题、新情况,对高校如何从源头上预防和治理腐败,如何加强校园廉政文化建设提出了更高的要求。
一、加强高校廉政文化建设的必要性
1.加强高校廉政文化建设是推进反腐倡廉工作的迫切需要
加强高校廉政文化建设,是反腐败斗争的基础性工作。通过廉政文化建设,加大正面宣传引导力度,消除陈旧观念,用健康向上的、先进的廉政文化占领思想“阵地”,形成一种“强势”,进一步筑牢思想道德防线,提高拒腐防变的能力,从而克服不良风气、抵制各种诱惑和腐蚀。
2.加强高校廉政文化建设是净化高校环境的需要
高校是培养人才的地方,担负着对学生进行思想道德教育的重要责任和使命。近几年来,社会上的一些腐败分子,为谋取私利,将权钱交易、行贿受贿等腐朽文化带进了高校,严重败坏了高校风气。因此,在高校加强以廉政为核心的廉政文化建设,是建立高校防腐败体系,形成思想道德教育长效机制的一项重要工作内容,对于推进高校教育事业的健康发展有意义重大。
3.加强高校廉政文化建设是全面培养大学生的需要
在当代的大学生素质培养中不同程度的存在着政治信仰迷茫、价值取向扭曲、诚信意识单薄等众多问题。盲目崇尚权、钱,缺乏廉政意识。随着社会多元化价值趋向对学生和校园的渗透,大学生中也产生了一些“小腐败”现象,这些现象均不利于大学生的全面发展。
4.加强廉政文化建设是构建和谐校园的重要保证
开展高校廉政文化建设,大力宣传廉政知识、廉政理念,有利于更好地丰富和深化反腐倡廉教育的内涵,不断拓宽教育领域,提高教育效果;有利于营造崇尚廉洁的校园氛围,为高校的和谐发展创造良好环境。
二、加强高校廉政文化建设的途径
1.加强廉政文化建设思想性的把握
先进的廉政思想是廉政文化的灵魂,缺少了思想性,廉政文化就失去了存在的意义。加强廉政文化建设,就是教育广大党员干部树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,树立社会主义荣辱观;教育广大人民群众坚定中国特色社会主义的共同奋斗目标和理想信念;树立廉洁、诚信、勤俭、奉献等积极健康的思想观念,在全社会营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围。由此可见,廉政文化建设有较强的思想性和政治性,要把握好鲜明的主题和内涵,加大宣传力度,让廉政思想扎根于高校,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
2.加强高校廉政环境的营造
良好的校园廉政文化氛围对高校腐败现象既能防微杜渐,又能标本兼治。为此,可以利用校园各种宣传载体,促进廉政文化的传播,充分发挥校园广播、板报、宣传橱窗等宣传载体的作用,广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹,营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。
3.加强高校干部队伍的廉洁建设
领导干部是否具有廉政意识,能否廉洁自律、以身作则,具有很强的示范和导向作用。因此,加强对高校管理干部队伍的廉政建设就要首先从意识形态领域加强干部的廉政理念,构建一种以廉为荣、以贪为耻的文化氛围;其次,从道德观入手,纠正一些干部对学生缺乏关爱心、对工作缺乏敬业心、对个人缺乏自律心的倾向,营造以德治教、以德正本、以德立范、以德行政的“德治”氛围。同时,还要加强对权力的监督制约,建立一整套与市场经济体制相适应的廉政制度和监督机制。
4.加强高校师德师风建设
加强师德师风建设,树立清正廉洁的师表形象,把廉政教育作为师德师风建设的重要内容。通过召开民主生活会、教职工大会等载体,开展以师德建设为主要内容的树师表形象、创文明新风、“三育人”等活动,在广大教师中开展党风党纪教育,突出依法治教、廉洁从教要求,有效预防职务犯罪,以高尚清廉的职业道德形象教育和感染学生。
5.加强高校廉政文化进课堂建设
结合大学生思想政治课、法制教育课程挖掘学科教材相关内容,根据不同年级学生特点和实际,重点培养大学生如何树立正确的道德观、人生观、价值观。在“两课”和形势政策课中增加党风党纪、法制和廉政建设方面的内容,加强廉政基本知识的灌输;同时把廉政教育作为党员、非党积极分子培养的重要内容,加强廉政文化知识的学习,为党的事业培养合格人才。
6.加强大学生的廉政意识教育
大学生廉政意识的加强需要符合学校教育教学的规律及学生成长的特点,因势利导,循序渐进。要将廉政教育的政治性、知识性、思想性寓于生动性和趣味性之中,提高其吸引力、感染力和渗透力,使廉政教育深入人心。同时还要抓住入学教育、毕业教育等重要时段,每年开展倡廉教育座谈会等形式,加强廉政文化的全程教育。
加强高校廉政文化建设,是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设和先进性建设的内在要求,是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的迫切需要,是深入开展反腐倡廉的基础性工作,是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容。廉政文化进高校问题是一个新的理论课题和实践问题,仍需要不断地探索和实践,拓展廉政文化建设的渠道,为全社会的廉政文化建设做出应有的贡献。
参考文献:
[1]李进宏.高等学校廉政文化建设.理工高教研究,2006,(02).
[2]董志霄.对在大学生中开展廉政文化建设的理性思考.石家庄学院学报,2007,(07).
[关键词] 廉政文化建设 高校 途径
高校廉政文化建设是对广大高校大学生进行播种廉洁种子的育人工程,是一种功在当代,利在千秋的素质教育。伴随着高等教育事业的快速发展,高校廉政文化建设也面临着众多新问题、新情况,对高校如何从源头上预防和治理腐败,如何加强校园廉政文化建设提出了更高的要求。
一、加强高校廉政文化建设的必要性
1.加强高校廉政文化建设是推进反腐倡廉工作的迫切需要
加强高校廉政文化建设,是反腐败斗争的基础性工作。通过廉政文化建设,加大正面宣传引导力度,消除陈旧观念,用健康向上的、先进的廉政文化占领思想“阵地”,形成一种“强势”,进一步筑牢思想道德防线,提高拒腐防变的能力,从而克服不良风气、抵制各种诱惑和腐蚀。
2.加强高校廉政文化建设是净化高校环境的需要
高校是培养人才的地方,担负着对学生进行思想道德教育的重要责任和使命。近几年来,社会上的一些腐败分子,为谋取私利,将权钱交易、行贿受贿等腐朽文化带进了高校,严重败坏了高校风气。因此,在高校加强以廉政为核心的廉政文化建设,是建立高校防腐败体系,形成思想道德教育长效机制的一项重要工作内容,对于推进高校教育事业的健康发展有意义重大。
3.加强高校廉政文化建设是全面培养大学生的需要
在当代的大学生素质培养中不同程度的存在着政治信仰迷茫、价值取向扭曲、诚信意识单薄等众多问题。盲目崇尚权、钱,缺乏廉政意识。随着社会多元化价值趋向对学生和校园的渗透,大学生中也产生了一些“小腐败”现象,这些现象均不利于大学生的全面发展。
4.加强廉政文化建设是构建和谐校园的重要保证
开展高校廉政文化建设,大力宣传廉政知识、廉政理念,有利于更好地丰富和深化反腐倡廉教育的内涵,不断拓宽教育领域,提高教育效果;有利于营造崇尚廉洁的校园氛围,为高校的和谐发展创造良好环境。
二、加强高校廉政文化建设的途径
1.加强廉政文化建设思想性的把握
先进的廉政思想是廉政文化的灵魂,缺少了思想性,廉政文化就失去了存在的意义。加强廉政文化建设,就是教育广大党员干部树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,树立社会主义荣辱观;教育广大人民群众坚定中国特色社会主义的共同奋斗目标和理想信念;树立廉洁、诚信、勤俭、奉献等积极健康的思想观念,在全社会营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围。由此可见,廉政文化建设有较强的思想性和政治性,要把握好鲜明的主题和内涵,加大宣传力度,让廉政思想扎根于高校,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
2.加强高校廉政环境的营造
良好的校园廉政文化氛围对高校腐败现象既能防微杜渐,又能标本兼治。为此,可以利用校园各种宣传载体,促进廉政文化的传播,充分发挥校园广播、板报、宣传橱窗等宣传载体的作用,广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹,营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。
3.加强高校干部队伍的廉洁建设
领导干部是否具有廉政意识,能否廉洁自律、以身作则,具有很强的示范和导向作用。因此,加强对高校管理干部队伍的廉政建设就要首先从意识形态领域加强干部的廉政理念,构建一种以廉为荣、以贪为耻的文化氛围;其次,从道德观入手,纠正一些干部对学生缺乏关爱心、对工作缺乏敬业心、对个人缺乏自律心的倾向,营造以德治教、以德正本、以德立范、以德行政的“德治”氛围。同时,还要加强对权力的监督制约,建立一整套与市场经济体制相适应的廉政制度和监督机制。
4.加强高校师德师风建设
加强师德师风建设,树立清正廉洁的师表形象,把廉政教育作为师德师风建设的重要内容。通过召开民主生活会、教职工大会等载体,开展以师德建设为主要内容的树师表形象、创文明新风、“三育人”等活动,在广大教师中开展党风党纪教育,突出依法治教、廉洁从教要求,有效预防职务犯罪,以高尚清廉的职业道德形象教育和感染学生。
5.加强高校廉政文化进课堂建设
结合大学生思想政治课、法制教育课程挖掘学科教材相关内容,根据不同年级学生特点和实际,重点培养大学生如何树立正确的道德观、人生观、价值观。在“两课”和形势政策课中增加党风党纪、法制和廉政建设方面的内容,加强廉政基本知识的灌输;同时把廉政教育作为党员、非党积极分子培养的重要内容,加强廉政文化知识的学习,为党的事业培养合格人才。
6.加强大学生的廉政意识教育
大学生廉政意识的加强需要符合学校教育教学的规律及学生成长的特点,因势利导,循序渐进。要将廉政教育的政治性、知识性、思想性寓于生动性和趣味性之中,提高其吸引力、感染力和渗透力,使廉政教育深入人心。同时还要抓住入学教育、毕业教育等重要时段,每年开展倡廉教育座谈会等形式,加强廉政文化的全程教育。
加强高校廉政文化建设,是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设和先进性建设的内在要求,是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的迫切需要,是深入开展反腐倡廉的基础性工作,是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容。廉政文化进高校问题是一个新的理论课题和实践问题,仍需要不断地探索和实践,拓展廉政文化建设的渠道,为全社会的廉政文化建设做出应有的贡献。
参考文献:
[1]李进宏.高等学校廉政文化建设.理工高教研究,2006,(02).
[2]董志霄.对在大学生中开展廉政文化建设的理性思考.石家庄学院学报,2007,(07).