论文部分内容阅读
从学校教育、学校体育的历史发展和现状出发,认真研究和探讨大学体育的发展规律,论述了大学体育与现代教育、体育变革之间的关系,并从理论上和世界范围的学校体育教育的改革实践中,提出21世纪的大学体育教育特征,即"构筑学校体育课内外相结合的教育模式--俱乐部组织模式和以素质教育为根本的体育课程及教材新体系".