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略读课文的核心价值在于将精读课文中所积累的阅读方法进行迁移,引导学生在训练和巩固的过程中进行拓展练习.因此,略读课文的教学应在充分理解编者意图的前提下,通过深入解读导读提示、整体把握文本结构、“解构”文本的布局、链接课堂内外资料,提升学生的自主阅读能力.
实现略读课文价值的教学策略r——以部编版小学语文六年级上册《灯光》为例
【摘 要】
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略读课文的核心价值在于将精读课文中所积累的阅读方法进行迁移,引导学生在训练和巩固的过程中进行拓展练习.因此,略读课文的教学应在充分理解编者意图的前提下,通过深入解读导读提示、整体把握文本结构、“解构”文本的布局、链接课堂内外资料,提升学生的自主阅读能力.
【机 构】
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苏州市吴江区盛泽实验小学,江苏苏州 215200
【出 处】
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教师博览（科研版）
【发表日期】
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2021年11期
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随着师范类专业认证的推进,专业认证的三级标准对高校学前教育专业的人才培养提出了新的挑战.对标准分析发现,目前学前教育专业人才培养模式存在的问题主要集中在培养目标、课程教学体系和质量保障机制等方面.结合专业认证的理念,基于专业认证卓越标准,学前教育专业人才培养模式需要改革与重构.只有科学定位培养目标,凸显人才培养的优势和特色;优化课程结构,推行“教、学、训、赛”一体化教学模式;健全教学质量保障体系,推动人才培养质量的持续改进和提高,才能培养出适应经济社会和基础教育发展需要的新时代的卓越的学前教育专业人才.
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中国自古以农为本,最初的社会形态就是在传统农业的基础上建立的,而农业活动又是围绕着天、地、人之间的自然循环而展开的,因此,农业文化就伴随着农事生产生活方式的兴起而产生了.传统农业祭祀作为农业文化中的重要分支,既体现出了自然气候、自然环境等对人行为的影响,又逐渐定型为一种特定的社会生活模式,兼有自然属性和人文属性.农业祭祀作为一种文化印记深深烙印在华夏儿女的基因当中,其中蕴含的哲学观、伦理观、美学观等文化韵味和价值取向,都对当代生态文明建设、生态系统的保护以及坚持“绿色共识”提供了理论参照.
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对党忠诚,是方志敏第一位的精神品质和最核心的内涵.方志敏把对党忠诚置于生命之上,为党甘愿英勇斗争,甘愿流血牺牲,不仅生动地体现在对党的信仰的忠诚上,而且体现在对党的组织的忠诚上,体现在对党的事业的忠诚上.他对党忠诚的政治品质,孕育、涵养、升华了爱国、创造、清贫、奉献等其它精神品质,是他精神品质的孵化器、营养剂.他对党忠诚的政治品质,为新时代的我们对党忠诚提供了生动的理论价值和实践价值,是最生动的教材.
新时代爱国主义精神是社会主义核心价值观的深刻凝练,是全体中国共产党人初心使命的集中彰显,也是构建人类命运共同体的必然要求.高校要把维护祖国统一和民族团结作为大学生爱国主义教育的关键内容,把助力大学生成长成才作为大学生爱国主义教育的重中之重,把开发具有时代气息的资源载体作为大学生爱国主义教育的必要选择.通过树立正确的爱国主义理念、完善爱国主义教育体系、创新爱国主义教育方式,不断提升爱国主义教育成效、凝聚爱国主义教育合力、丰富爱国主义教育载体,以增强大学生爱国主义教育的政治性和时代感.
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