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总结高职院校技能大赛的成果和不足,分析如何通过大赛制度、项目、软硬件建设促进教育教学改革,不断提升高职院校专业建设水平,提高人才培养质量。
技能大赛与高职院校教学改革的相关性探索
【摘 要】
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总结高职院校技能大赛的成果和不足,分析如何通过大赛制度、项目、软硬件建设促进教育教学改革,不断提升高职院校专业建设水平,提高人才培养质量。
【机 构】
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安徽中医药高等专科学校,芜湖市诺康生物科技有限公司
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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安徽省高等学校省级质量工程项目(2017kfk127),安徽省高校学科(专业)拔尖人才学术资助项目(gxbjZD65),安徽省重大教学研究项目(2018jyxm0230)
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