【摘 要】
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目前职业学校学生英语普遍存在基础较差、学习积极性不高、教学模式陈旧落后等问题.在英语教学中,耗费的课时最多,耗费最大,却效果往往不令人满意.其原因是多方面的.爱因斯坦
【机 构】
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德宏职业学院 云南 芒市 678400
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目前职业学校学生英语普遍存在基础较差、学习积极性不高、教学模式陈旧落后等问题.在英语教学中,耗费的课时最多,耗费最大,却效果往往不令人满意.其原因是多方面的.爱因斯坦说“兴趣是最好的老师”.只有充分激发学生对英语学习的兴趣,才能建立起英语学习的良性循环,全面提高英语学习水平.激发学生学习兴趣的方法很多,但是最有效、最持久的,是英语教师的魅力及丰富多彩的教学方法.如果教师充分发挥自己内在功力的表现,充分发挥英语教材中的审美情趣、专业的特点,建立起丰富多彩的教学风格,学生一定会被教师的教学魅力、教法所吸引,从而激发学生兴趣,提高英语学习的效果.
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