我国教育部在2018年初发布了《普通高中历史课程标准(2017年版)》,这一文件明确提及了历史核心素养的内涵,并且提出了要注重提高学生的素养的要求,在日常历史教学中要将培养和提升学生核心素养作为重点进行落实。与此同时学界也就如何在高中历史课堂上落实核心素养展开了研究,但是研究的角度多集中在课程改革和教学设计,较少有文献从教师的自身素养角度切入探讨落实历史核心素养的问题。落实历史核心素养离不来教师,
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会计监督是会计的基本职能之一，它在社会经济活动中起着极为重要的作用。然而由于种种原因，会计监督呈弱化态势，为此本文分析了会计监督职能弱化的原因及后果．探讨了加强会计监督
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