【摘 要】
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王建梁、张业琴在《清华大学教育研究》的2009年第6期中撰文指出,高等职业教育与大学无缝对接机制为学生提供了更多的学习机会,有利于终身教育的实现。具有鲜明特色的澳大利
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王建梁、张业琴在《清华大学教育研究》的2009年第6期中撰文指出,高等职业教育与大学无缝对接机制为学生提供了更多的学习机会,有利于终身教育的实现。具有鲜明特色的澳大利亚职业技术和继续教育学院(TAFE)与大学之间的学分转换体制是无缝对接机制的有效实现方式。
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