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新的《语文课程标准》对学生的习作提出了明晰的目标:写作教学应贴近学生实际,留心周围事物,让学生易于动笔,善于表达;应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。这些目标对于小学阶段的作文教学来说,可以归结为一句话:激发学生写作兴趣和写作愿望,引导学生学会如何写作文。