【摘 要】
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2017年5月14日,一带一路高峰论坛的召开,标志着我国一带一路项目进入理性常态化运行阶段,中国的重新崛起已经势不可挡,克服母语文化失语问题已经迫在眉睫。培养高职英语教师P
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2017年5月14日,一带一路高峰论坛的召开,标志着我国一带一路项目进入理性常态化运行阶段,中国的重新崛起已经势不可挡,克服母语文化失语问题已经迫在眉睫。培养高职英语教师PCK能力,提升母语文化吸收与转化能力;利用精神分析理论引导学生克服"母语文化失语";利用文化生态学提升英语教学和文化教学的地位是解决"母语文化失语问题"的三条有力途径。
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