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针对《航空材料学》的课程特点,立足于学生综合素质的提高,积极探索"问题牵引讨论式"教学法在《航空材料学》课程中的应用。通过巧设问题,加强学生思考,以具象化带动抽象化,最终实现知识的形象化;以"问题牵引讨论"保证教学的高效性,在夯实教学质量的同时充分发挥学生学习的主动性和创新能力。
“问题牵引讨论式”教学法——提高《航空材料学》教学质量的探索与实践
【摘 要】
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针对《航空材料学》的课程特点,立足于学生综合素质的提高,积极探索"问题牵引讨论式"教学法在《航空材料学》课程中的应用。通过巧设问题,加强学生思考,以具象化带动抽象化,
【机 构】
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空军工程大学等离子体动力学实验室,
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年49期
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