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儿童心理学研究表明0-6岁是幼儿语言发展的关键期,幼儿园在英语教学中,创设情景环境,利用现代化教育教学手段,为幼儿提供更多的语言外部刺激,激发幼儿主动学习英语的兴趣,实现幼儿英语语言学习的自然构建.
幼儿园英语教学探究
【摘 要】
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儿童心理学研究表明0-6岁是幼儿语言发展的关键期,幼儿园在英语教学中,创设情景环境,利用现代化教育教学手段,为幼儿提供更多的语言外部刺激,激发幼儿主动学习英语的兴趣,实
【机 构】
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辽东学院外国语学院
【出 处】
：
人力资源管理
【发表日期】
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2018年5期
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