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创新教学方法,把握课堂节奏,调动学生情绪——对高中美术课教学方法的几点建议
创新教学方法,把握课堂节奏,调动学生情绪——对高中美术课教学方法的几点建议
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cubel
【摘 要】
:
高中教育虽然已不属于九年义务教育的阶段,但美术作为学校实施美育的重要途径,仍应贯穿高中教育始终. 它不仅能提高学生的美术文化修养,培养高尚的情操,并且对开拓学生的创新
【作 者】
:
赵耀
【机 构】
:
重庆市第八中学校 400000
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2015年29期
【关键词】
:
新教学方法
课堂节奏
学生情绪
美术课
高中教育
九年义务教育
文化修养
实施美育
实践能力
创新精神
世界观
人生观
学校
情操
培养
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论文部分内容阅读
高中教育虽然已不属于九年义务教育的阶段,但美术作为学校实施美育的重要途径,仍应贯穿高中教育始终. 它不仅能提高学生的美术文化修养,培养高尚的情操,并且对开拓学生的创新精神和实践能力,竖立正确的世界观、人生观,都有着不可估量的作用.
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