【摘 要】
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目前的小学语文教学,忽视了语感的培养,忽视了学生情感的触动.情感是在读书的过程中,学生心灵火花与作者感情碰撞产生的.学生在读中体验到作者的思想,自然地流露出真情实感,
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目前的小学语文教学,忽视了语感的培养,忽视了学生情感的触动.情感是在读书的过程中,学生心灵火花与作者感情碰撞产生的.学生在读中体验到作者的思想,自然地流露出真情实感,按照学生自己喜欢的读书方式,把自己真正领悟到的感情,通过朗读表达出来,才能真正读出感情,表达情感.在小学语文教学中加强培养学生的语感,是培养学生情感的重要途径.
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