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巧设物理情境能促进学生的深度学习,引导学生追究知识背后所隐含的科学思维、物理思想、科学本质、道德规范等,这是"核心素养"时代教学变革的重要方向,也是发展学生的学科关键能力和核心素养的有效教学模式.在教学中,可围绕物理概念的意义、内涵、外延和关联等方面,通过巧设具体情境帮助学生建构物理概念;通过创设问题情境,让学生在探究物理规律的过程中形成和发展物理观念、发展科学思维能力、提高科学探究能力和科学态度与责任感.