论文部分内容阅读
多媒体是教学中最常用的教学手段,在小学数学教学中的运用能够让数学知识变得简单,让学生的学习兴趣提高,让教学氛围变得活跃,让数学教学质量得到提升。但是在小学教学数学教学中,多媒体的使用方式过于单一,只适用于 PPT 课件,这让多媒体的其他资源得到浪费。因此,老师应该提高自己对多媒体的认识,利用多媒体创造出多样化的教学,让学生的对数学的学习充满热情,促进小学数学的教学发展。