【摘 要】
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在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育理念的大背景下,物理作为初中阶段的重要学科,其课堂教学效果已经引起了国家教育部门的高度重视。初中是学生接受系统性物理教育
【机 构】
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宁夏中卫市沙坡头区迎水桥镇姚滩学校
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在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育理念的大背景下,物理作为初中阶段的重要学科,其课堂教学效果已经引起了国家教育部门的高度重视。初中是学生接受系统性物理教育的起点,对夯实学生的物理基础具有非常重要的作用。新教育时期的到来不仅为初中物理教师开展教学活动提供了更多的思路,同时也带来了一些挑战。如何提高课堂教学的质量和效率已经成为了初中物理教师面临的重要课题。本文就新时期背景下提高初中物理课堂教学有效性的策略展开了一系列的探析。
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