基于新课程背景下的教师备课的思考

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备课是上好一门课的前提。基于基础教育课程改革(以下简称新课程)背景下教师备课是教师首要思考的问题。教师要具备备课的基本思想观念和课堂教学设计的具体理念及方法。备课要以学生的发展和学习为中心,要注重教学目标的情感功能,关注学生有效的合作学习,关注知识的意义建构,具备正确的教材观,理解动态的教学设计的意义。
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