论文部分内容阅读
文言文教学在初中语文中的地位十分重要,其不仅担负着传承我国古代优秀传统文化的使命,而且还有实现学生文言文阅读与运用能力培养的目的.然而,在文言文的教学过程中,广大的师生普遍存在不同程度的棘手问题,为此本文将结合初中文言文教学的实际情况,有针对性的探讨初中文言文教学的策略,以供参考和借鉴.
浅谈初中文言文教学的实施策略
【摘 要】
：
文言文教学在初中语文中的地位十分重要,其不仅担负着传承我国古代优秀传统文化的使命,而且还有实现学生文言文阅读与运用能力培养的目的.然而,在文言文的教学过程中,广大的
【机 构】
：
甘肃省定西市陇西县福星初级中学 748100
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2019年44期
其他文献
在写作过程中外貌描写可对人物进行正面刻画,无论是语文教材之中,还是在学生写作时,人物外貌描写能够使文章更加精彩.外貌描写主要是描写人物容貌、体态以及服饰,能够体现出
随着素质教育的深入推进和发展,以实现学生全面发展为主旨的教学模式在教育教学工作中被应用,已经广泛贯彻于各学科的教学活动当中.初中语文学科的教学目的不仅是要让学生具
随着素质教育的不断推广,我国的高中教学已经出现了巨大的改变,摒弃了传统的教学模式与教学理念,选用了更加适合学生的教学方式,实现了教学的更高发展.在我国现有的教学目标
目前我们正处在瞬息万变的信息时代,学校的教育教学中也要处理整合大量信息,随着信息技术的迅猛发展,学校的教学设备也越来越现代化、信息化,师生信息素养也成为评价一所学校
随着全国教育的不断推进,高中英语读写教学工作也面临新的机遇和挑战,传统的读写教学已经不再适用于当下的教育现状了.基于这种现状,逐步引进了思维导图法,其特殊之处是能将
新课标背景下,初中语文教师要积极转换教学理念,将小组合作模式良好应用到教学活动中.不仅可以加强师生、学生间的情感交流程度,改善课堂学习氛围,更能够极大促进学生语文成
根据社会进步的需求、时代发展的需要,教育改革成为进入新时期的敲门砖,而核心素养的培养更是教育改革的重中之重.因此,道德与法治核心素养的教学展开显得尤为重要.在此基础
随着新一轮课程改革的不断推进,对初中语文阅读教学提出了更高的要求.初中语文阅读教学重视学生的自主阅读能力,着眼于培养学生从阅读中增进感受理解与思考创造的能力,以提高
大多数幼儿园日常教学会以带领学生开展游戏活动作为主要教学模式,因为幼儿时期的孩子正处于大脑开发的阶段,思维比较活跃跳脱,更加偏向于娱乐化的活动,容易被新奇的事物所吸
新课改深度落实的今天,倡导培养学生核心素养理念的背景下,为了在初中阶段更好地进行历史学科教学,教师应注重历史学科的核心素养,并将核心素养理念充分的运用在初中历史教学