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自主学习能力对中职学生的影响主要体现在学生的主体地位、综合素质两方面。文章在此基础上结合笔者实际教学经验，提出应用翻转课堂、优化数字资源、建立学习记录三项措施，以供参考。
网络视域下中职学生自主学习能力培养路径分析
【摘 要】
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自主学习能力对中职学生的影响主要体现在学生的主体地位、综合素质两方面。文章在此基础上结合笔者实际教学经验，提出应用翻转课堂、优化数字资源、建立学习记录三项措施，以供
【机 构】
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河南省洛阳经济学校，河南 洛阳 471013
【出 处】
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年轻人
【发表日期】
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2020年18期
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